Langsung ke konten utama

ENGLISH EXERCISE - HANSEL AND GRETEL

Hansel and Gretel


      Once upon a time there lived a happy family. The family had two children. Their names were Hansel and Gretel. At one time, their mother passed away. Since then, they were haunted by sadness.
     The father felt pity when he looked at those two children. So, he married someone else so they could have a new mother. Little did they know that their new mother was evil. She tortured those children all the time.
      The drought eventually came. The new mother had an idea to abandon Hansel and Gretel in the woods. The father strongly disagreed, but the new mother kept insisting on her idea. So the next day, Hansel and Gretel were given a piece of cake. Father brought them to the woods and left them. They walked without knowing where to go. Suddenly, they found a house made of cake. Hansel and Gretel ate that cake. They didn't know that the cake house was a trap set by a witch. They were caught and put in jail. The witch forced Hansel and Gretel to keep eating so they could be fat and be eaten by the witch. The next day, Hansel and Gretel were asked by the witch to open a furnace. However, Hansel and Gretel tried to trick the witch. They said that they couldn't open the furnace. When the witch opened the furnace, Hansel and Gretel pushed her into the furnace. The witch finally passed away.
      Hansel and Gretel ran outside the cake house. They found a big bag full of gold. They lifted it together. However, they didn't know how to go home. Suddenly, there was a talking swan. The talking swan said that he would guide them home. They followed the swan until the edge of the forest. Their father saw them and hugged them tightly. He said sorry to them. He swore he would never abandon them again.

Task 1 | Write the definitios of the words in bold in the text above!

Task 2 | Write the plot of the story above!

1. Problem : ...
2. Conflict : ...
3. Climax : ...
4. Anti Climax : ...
5. Solution : ...
Labels:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PPdK XI SMK | Bab 7 Peran Indonesia dalam Menjaga Perdamaian Dunia melaui Hubungan Internasional | Bagian 1

A. Hubungan Internasional           Kontingen Garuda bergabung dengan pasukan PBB mengupayakan perdamaian di negara-negara konflik. Pehgiriman Kontingen Garuda merupakan wujud peran Indonesia menjaga perdamaian dunia melalui hubungan internasional. Hubungan intemasional tidak terbatas pada hubungan antarnegara, tetapi mencakup hubungan antara negara dengan organisasi intemasional atau kerja sama antarorganisasi internasional.            Mengapa hubungan intemasional sangat dibutuhkan bagi suatu bangsa? Alasannya hubungan intemasional muncul karena adanya negara. Negara yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa pada dasamya mempunyai sifat yang saling tergantung satu dengan yang lainnya. Lantas, apa yang dimaksud hubungan intemasional? 1. Pengertian Hubungan Internasional             Hubungan internasional merupakan cabang dari ilmu politik, materi atau ruang lingkupnya begitu luas dan...
Posting Komentar
Read more »

PPdK X SMK | Bab 1 Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Bagian 2

B. Pentingnya Integrasi Nasional Pernahkah Anda membayangkan dalam lingkungan sekolah Anda terdapat berbagai macam perbedaan, misalnya agama, suku, bahasa, atau perbedaan Iainnya? Apakah yang akan Anda rasakan? Itulah konsekuensi tinggal di negara majemuk. Bentuk perbedaan yang ada di lingkungan sekolah Anda hanyalah sebagian kecil keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia. Bagaimana menyikapi berbagai bentuk perbedaan di negara kita? Cermatilah uraian berikut! 1. Pengertian Integrasi Nasional           Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, integrasi artinya pembauran hingga menjadi kesatuan yang utuh atau bulat. Kata "nasional" berasal dari bahasa Inggris yaitu nation yang artinya bangsa. Integrasi nasional mempunyai arti politis dan antropologis yaitu sebagai berikut. Secara politis , diartikan sebagai penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial dalam ke satuan wilayah nasional yang membentuk suatu identitas nasional. Secara antropologis , diartikan sebaga...
Posting Komentar
Read more »

Materi PPdK Kelas X SMK | BAB 6 FUNGSI DAN KEWENANGAN LEMBAGA_LEMBAGA NEGARA MENURUT UUD NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945

  A. Lembaga-Lembaga Negara      Negara Indonesia adalah negara hukum (rechstaat) dengan sistem pemerintahan demokrasi. Negara Indonesia bukan negara kekuasaan (machstaat) di bawah satu tangan seorang penguasa. Oleh karena itu, dalam sistem pemerintahan segala macam kekuasaan negara diatur dalam ketentuanketentuan hukum (undang-undang). Kekuasaan negara juga dijalankan oleh lembaga-lembaga dengan tata aturan tertentu.      Lembaga-lembaga negara yang ada di Indonesia menurut amanah UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 meliputi sebagai berikut. 1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)      Anggota MPR RI terdiri dari anggota DPR RI dan DPD RI yang dipilih melalui pemilihan umum. Berikut tugas dan wewenang MPR berdasar IJUD 1945. Mengubah dan menetapkan UUD 1945. Melantik presiden dan wakil presiden berdasarkan hasil pemilu dalam sidang paripurna MPR. Memutuskan usul DPR berdasarkan putusan Mahkamah Konstitusi (MK) untuk memberhentik...
Posting Komentar
Read more »